中新網(wǎng)湖南新聞4月20日電 (付敬懿)“數(shù)智創(chuàng)新,賦能招就”——2023年高職院校招生就業(yè)高峰論壇20日在湖南長沙舉行,全國高職院校招生、就業(yè)負(fù)責(zé)人及教育界專家學(xué)者齊聚一堂,深入探討交流高職院校招生、人才培養(yǎng)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,搭建了交流思想、分享經(jīng)驗(yàn)、解決問題的平臺(tái),推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展。
招生與就業(yè)是高等教育的兩個(gè)重要環(huán)節(jié),相互關(guān)聯(lián)、相互影響、相互促進(jìn)。近年來,隨著中國高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大,疊加適齡人口數(shù)量減少,對(duì)高等教育發(fā)展帶來許多影響,其中影響最為深刻的是高校間生源競爭加劇。國家教育考試指導(dǎo)委員會(huì)專家組成員、中國教育在線總編輯陳志文表示,面對(duì)高等教育的諸多挑戰(zhàn),高校更應(yīng)強(qiáng)化辦學(xué)質(zhì)量,提升辦學(xué)特色。
目前,全國高校已普遍開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的本質(zhì)是實(shí)踐育人,是大學(xué)人才培養(yǎng)范式的變革。會(huì)上,中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽專家委員會(huì)委員、天使百人會(huì)副理事長周洛宏從“互聯(lián)網(wǎng)+”大賽的起源、發(fā)展現(xiàn)狀、國家政策、賽事規(guī)則等多方面做了詳細(xì)解讀,讓與會(huì)嘉賓對(duì)這一賽事有了更新、更全面、更深刻的認(rèn)識(shí)。
招生工作作為職業(yè)院校人才培養(yǎng)的入口,在新高考背景下,面臨著新政策、新要求以及新挑戰(zhàn)。無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦主任房磊表示,與改革前相比,新高考打破了原來招生院校中心地位,強(qiáng)化以專業(yè)為導(dǎo)向成為大趨勢。這對(duì)學(xué)校專業(yè)建設(shè)提出更高的要求,加強(qiáng)專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí)還需加快自身的專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,實(shí)現(xiàn)專業(yè)(群)重組與優(yōu)化。
“數(shù)智化”引領(lǐng)高校就業(yè)服務(wù)體系建設(shè),是當(dāng)前人才服務(wù)最鮮明的時(shí)代特征。中國教育在線副總編輯、就業(yè)橋總編輯馬杰表示,目前高校就業(yè)市場供給與需求結(jié)構(gòu)性錯(cuò)配,是大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。一方面畢業(yè)生求職困難,崗位競爭激烈,另一方面新興行業(yè)和傳統(tǒng)制造業(yè)卻面臨用工荒難題,歸根結(jié)底是崗位需求和畢業(yè)生能力期望的結(jié)構(gòu)性錯(cuò)配問題。
高校人才培養(yǎng)如何精準(zhǔn)對(duì)接行業(yè)需求?供需兩端如何更加活躍?學(xué)生的就業(yè)渠道如何不斷拓寬?江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生就業(yè)處處長吳衛(wèi)表示,近年來學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色與優(yōu)勢,緊扣地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)接新型產(chǎn)業(yè)需求。學(xué)校還與不同本科層次高校開展專業(yè)合作與聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目,積極與行業(yè)企業(yè)開展產(chǎn)教融合校企合作,取得了積極成效。
目前很多企業(yè)與高校深化合作模式,縮短用人市場與人才培養(yǎng)的距離,既滿足產(chǎn)業(yè)急需,又促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)渠道更加精準(zhǔn)和暢通。中國電子信息產(chǎn)業(yè)集團(tuán)有限公司戰(zhàn)略合作部教育行業(yè)負(fù)責(zé)人郭曉東表示,數(shù)字經(jīng)濟(jì)正在成為引領(lǐng)中國經(jīng)濟(jì)增長和社會(huì)發(fā)展的重要力量,也催生一批數(shù)字領(lǐng)域新職業(yè),目前網(wǎng)信領(lǐng)域人才需求急速增長、缺口巨大,應(yīng)通過提升學(xué)生自身綜合能力,來匹配企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn),以此增加就業(yè)機(jī)會(huì)。(完)